Day and 登机; Grades 6-12

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彭宁顿大学的艺术课程是对人类的亲身探索——以所有辉煌的形式.

在彭宁顿, 参与艺术培养了创造性和概念性的技能, 个人与合作. 我们引导学生通过创造性的过程, 在此期间,他们学会了批判性思考, 创造故事, 组成的世界, 并找出人类经验的共同点和不同点. 用戏剧的工具和技巧, 音乐, 还有视觉艺术, 我们教学生理解和表达他们对世界的理解.

艺术是中学课程的组成部分. 中学生钻研一系列的学科 课程 在视觉艺术、音乐和戏剧中融入学校生活. 学生也有机会在日常安排之外进行艺术活动, 比如中学艺术俱乐部, 中学戏剧的演员或工作人员, 中学歌手, 还有乐器合奏, 还有私人音乐课程.

艺术项目的高年级学生被赋予了各种可能性. 课程包括表演, 音乐理论, 和视频制作到陶瓷, 工作室艺术, 和摄影. 还有各种各样的 课外活动和合奏 探索. 我们很自豪在这个项目中有很多分享经验的机会, 学生们独特的视角, 背景, 他们拥抱兴趣,引导艺术探索.

彭宁顿艺术项目为需要创造力的职业生涯提供了准备, 调查, 同理心, 批判性分析, 和协作. 高级课程和课外活动使学生具备必要的技能和经验,以追求艺术在大学水平和更高. 我们的学生是否继续参与艺术作为一个职业或业余爱好, 在艺术课上学到的课程极大地丰富了他们的生活. 

两个学生在《自由自在》中跳舞.
戏剧

两个学生在《我们的国家好》中表演
音乐
两个学生在《我们的国家好》中表演
视觉艺术
两个学生在《我们的国家好》中表演
镜头的艺术

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